Rehasoft participó en calidad de expertos en ayudas técnicas en una mesa redonda sobre el tema TDAH el día 12 de noviembre en Radio Televisión Badalona,. En la mesa estaban nuestra logopeda Sandra López junto con otras dos profesionales del campo y también un padre de un niño que padece este trastorno.
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Universidad de Granada con DiTres y MeMotiva
El Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Granada ha adquirido los programas de DiTres y MeMotiva para conocer las nuevas herramientas para trabajar con las personas que tienen Dislexia y TDAH.
El lema de los profesores y componentes del departamento es "trabajamos para educar". La adquisición de los programas forma parte de la concienciación de los futuros profesionales a la diversidad y las necesidades especiales de los alumnos con problemas de aprendizaje.
Jornada Pedagógica de las Escuelas Pías
El 25 de Abril 2009, Rehasoft estuvo invitado a participar en la XXI Jornada Pedagógica de las Escuelas Pías de Cataluña. En esta jornada se reunieron todos los profesionales de las escuelas para intercambiar nuevas técnicas de enseñanza y las tecnologías aplicadas en la enseñanza. Rehasoft estuvo allí presentando sus herramientas de aprendizaje como son el DiTres, un programa para trabajar la lecto-escritura y el MeMotiva, un programa para
trabajar la memoria operativa. También realizó una charla a un grupo de profesionales que estaban interesados por estas herramientas para ver como lo pueden aplicar en sus escuelas. También colaboró el departamento de Educación Especial de la Escuela Pía de Terrassa. Ellos explicaron su experiencia con el programa DiTres y con ejemplos de alumnos que habían mejorado su velocidad lectora significativamente.
Esta jornada fue organizada por la Escuela Pía de Cataluña y se celebra todos los años para reunir a todos los profesionales de las escuelas y compartir experiencias y nuevas formas de enseñar.
Sant Jordi, el día de la lectura
El 23 de Abril en Catalunya es la diada de “Sant Jordi”. Es el día de lectura por excelencia. Las mujeres les compran un libro a los hombres que quieren, y ellos les regalan una rosa. Por esta razón, Rehasoft también colabora en un tema sobre la lectura en el programa “DIGITAL” de la radio catalana ComRadio (91.0 FM). En el programa hablaron sobre nuevas tecnológicas y herramientas de accesibilidad para personas que tienen problemas de lectura. Rehasoft habló sobre ayudas técnicas que facilitan la lectura a personas con dislexia, baja visión, 3ªEdad, inmigrantes etc.
El programa “DIGITAL” está presentado por Mónica López y sus colaboradores y se emite por la tarde de 15.00 a 18.00 en 91.00 FM.
Radio Ripollet
El día 1 de Abril el programa de radio “Espai Vital” de Radio Ripollet dirigido por Xavier Cases presenta el programa DiTres para que todos los oyentes puedan saber de esta herramienta para los niños y adultos que tienen dislexia. Pueden escuchar su programa los miércoles de 20.00-21.00 horas en www.radio-espai-vital.blogspot.com o en www.cerdanyolaradio.com
Sant Boi de Llobregat
A finales de abril Rehasoft presentó sus programas en el centro Serveis de Logopèdia de Teresa Vilardaga de Sant Boi de Llobregat. DiTres entre otras posibilidades permite crear y modificar reglas que contemplen todas aquellas substituciones e inversiones que se presentan en los trastornos de lectoescritura como la dislexia. Esta opción, incluida en DiLet, permite el tratamiento de la dislexia a través del ordenador para cualquier centro de logopedia. Además de ser una herramienta de ayuda muy útil para todas las familias, ya que el escaneo de documentos posibilita su lectura a través de la voz sintética , libera a la familia de tener que leer las lecciones de la escuela.
Escuela El Brot
El pasado 24 de abril Rehasoft presentó el Programa DiTres a la Escola El Brot. Especializada en alumnos que presentan ritmos de aprendizaje diferentes debido a la dislexia. Su apuesta es claramente pedagógica, apostando por una buena estrategia educacional. DiTres ofrece la posibilidad de ajustar el programa a las necesidades educativas particulares de cada educando, creando diccionarios particulares que respondan a los centros de interés que surjan de las motivaciones de cada uno de los alumnos. Además es una herramienta que permite aumentar el rendimiento escolar, ya que las alteraciones que presentan los disléxicos en lectura y escritura se ven minimizadas con la posibilidad de lectura de cualquier documento a través del ordenador.
